《意识的作用》精品PPT课件优质课下载

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1、知识目标：掌握2个原理：意识的作用、一切从实际出发实事求是原理。

2、能力目标：形成2种能力：自觉发挥正确意识的指导作用的能力，真正做到一切从实际出发实事求是的能力。

3、情感与价值观的目标：通过浅谈人生，让学生有明确的惜时观念，正确处理与父母的关系，增强学生们学习、生活的自觉性与主动性。

导学案情况反馈：

优秀者部分同学口头展示

活动一：在A4纸上任选一个场景，画你的人生痕迹。（课堂活动）

如果按平均年龄75岁来算的话，人生其实只有900个月，而你可以用一张A4纸画一个30X30的表格，每过一个月你可以在小格子里打钩，你的全部人生就会在这一张白纸上。请每一小组选择一个场景，画出你的人生轨迹！（注：一个格子代表30天)

（一） 假如你今年17岁，你的人生已留下多少痕迹？

（二） 假如你今年在高二下学期，你的高中生活大概还剩下多少个月？

（三）假如你每月与父母见两次面，如果一次算一天，你陪伴他们的时间大概还有多少？

（四）假如你们每年与父母见一次面，如果一次算一天，你陪伴他们的时间还有多少？

风采展示：勇敢秀出你的A4纸

说一说

（一）为什么选择不同的场景？说说你的理由？

（二）画完人生轨迹后有什么感触？

1、意识活动具有目的性和计划性

2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性

3、岁月不禁蹉跎且行且珍惜

岁月不禁蹉跎且行且珍惜

活动二：浅谈你与父母过去相处的那些事？立足现在，畅谈未来如何进行改变？

1、意识对于人体活动具有调节和控制作用

高昂的精神

催人向上、 使人奋进

萎靡的精神

悲观消沉、丧失斗志