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人教2003课标版《意识的作用》新课标PPT课件优质课下载
本质
是客观存在在人脑中的反映
巩固复习：
物质世界先于人的意识存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
物质决定意识，那么意识是不是完全依赖于物质
对物质没有反作用呢？
意识
第二单元
探索世界与追求真理
第五课 把握思维的奥秘
第二目 意识的作用
教学目标：
知识目标：识记意识活动具有计划性；意识活动具有主动创造性和自觉选择性；意识对改造客观世界具有指导作用；意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
价值观目标：通过学习学生能认识到意识的重要性，并能自觉树立正确的意识，用正确的意识指导认识和改造世界。
教学重难点：
（1）意识活动的主动创造性和自觉选择性
（2）意识对改造客观世界具有指导作用
（3）一切从实际出发、实事求是
教学方法：讨论、合作探究、讲授法
教学课时：1课时
教具：多媒体课件
（一）人能够能动地认识世界
人能够认识世界，那么“候鸟能定时长距离迁徙到准确的地方，老马能识途”是否说明它们也能认识世界?
牛顿与苹果的典故是1665年秋季，22岁的艾萨克·牛顿坐在自家院中的苹果树下思考问题，一个熟透的苹果正好打在他头上。牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？这个问题一直被他记在心中，最终引导他发现了万有引力这一科学史上最重大的发现之一。
牛顿通过苹果落地从而经过艰苦的探索最终揭示万有引力，这说明什么道理？