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师梦圆高中政治教材同步人教版必修4 生活与哲学人的认识从何而来下载详情
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《人的认识从何而来》精品PPT课件优质课下载

另一条是学习他人或前人的间接经验

实践与认识的辩证关系

1.实践决定认识:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践又是检验认识正确与否的唯一标准;实践是认识的目的。 2.认识对实践具有反作用:正确的认识、科学的理论对实践具有指导作用;错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。

(1)下列观点包含实践是认识基础的有( )

①近水知鱼性,近山知鸟音 ②冰冻三尺,非一日之寒 ③没有调查就没有发言权 ④百闻不如一见 ⑤学习如逆水行舟,不进则退

A.①②③    B.②④⑤  C.①④⑤    D.①③④

D

(2)“行是知之始,知是行之成”,这句话告诉我(  )   

 A.认识来源于实践

B.认识对实践有指导作用

C.实践是认识发展的动力

D.实践是有意识、有目的的活动

A

(3)李克强到广西调研时强调:“纸上谈兵不如下马服务,要从过去坐等审批转向主动加强为企业,为基层服务。”“纸上谈兵不如下马服务”强调了( )

A.实践是认识的唯一来源     

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识的真理性的唯一标准  

D.实践是认识的目的

D

(4)漫画《争论》的发生( )

A.没有明确实践与认识的关系

B.体现了实践的能动性

C.表明实践是一种客观物质性活动

D.实践具有社会历史性

A

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