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师梦圆高中政治教材同步人教版必修4 生活与哲学在实践中追求和发展真理下载详情
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必修4生活与哲学《在实践中追求和发展真理》最新PPT课件优质课下载

2003年美国攻打伊拉克的理由是,“伊拉克存在大规模杀伤性武器”这一命题是不是真理呢?

对美国政府是“有用的”,但它不是真理,没有任何真实性可言。

探究一:P46—P47

在人们对事物的认识中,什么样的结论能够被称为真理?

对同一种事物的认识为何会有真理和谬误的区分?

(一) 真理是客观的

1.真理的含义:

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。

客观对象

认识

相符合

真理

不符合

谬误

(一) 真理是客观的

1.真理的含义:

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。

2. 真理最基本属性是客观性

真理在形式主观,内容上是客观的,客观性乃是真理的根本属性。

第一,真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律,真理的内容不依赖于人和人类的主观意志;

第二,检验真理的标准是客观的社会实践。

为什么在同一地点、时间,对同一对象有不同的看法?

人的主观因素会影响人们的认识

下雨好不好?

这是否就意味着在同一条件下存在着多个真理?

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