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人教2003课标版《2斯密的政策主张》公开课PPT课件优质课下载
“桃李不言，下自成蹊。”全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设，“一带一路”建设硕果累累。“一带一路”政策既闪烁着现代经济学的智慧，又凝聚着古典经济学的智慧。今天我们一起来探究古典经济学巨匠斯密的政策主张。首先，请大家结合教材和助学案进行自主学习。
【学习目标】
1.了解斯密关于增加国民财富的途径和分工理论，并给予科学的评价。培养学生分工、协作意识。
2.理解斯密关于自由放任与市场作用的基本观点并给予科学的评价。理解在我国经济发展中市场调节和国家宏观调控要相结合。
3.理解斯密的自由贸易与绝对成本学说，认识其科学性和局限性。理解我国在对外开放中既要发挥我国的优势，又要坚持独立自主的原则，注意国家安全。
【自主梳理】
【学习目标】
1.了解斯密关于增加国民财富的途径和分工理论，并给予科学的评价。
2.理解斯密关于自由放任与市场作用的基本观点并给予科学的评价。
3.理解斯密的自由贸易与绝对成本学说，认识其科学性和局限性。
探究1
一、自由放任与“看不见的手”
1．增加国民财富的两个途径
(1)自由放任
劳动生产率
【合作探究】
受制于市场规模
取消__________自由放任
【合作探究】
重商主义斯密的观点比较
重商主义
斯密的观点
财富的含义
金银货币
一国生产的商品总量