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人教2003课标版《2马克思的劳动价值理论》PPT课件优质课下载
（1）明确商品二因素与劳动二重性及
二者关系。
（2）理解商品价值量与社会必要劳动
时间、社会劳动生产率等的关系
（3）区别简单劳动与复杂劳动
（4）理解货币的产生与本质
思考
1.货币是用来干什么的？
————用来购买商品（和服务）
⑵正在交换过程中
一.商品理论
1.商品的含义
——用于交换的劳动产品
⑴目的用于交换
判断这些是商品吗？
1.摆在商场货架上的食品
2.阳光、空气、水
3.家政服务
4.自制的母亲节礼物
5.在食堂买的饭
我们为什么要买这些商品呢？
2.商品的二因素
⑴.使用价值
①.含义：物能满足人们某种需要的属性
有使用价值的一定是商品吗?