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人教2003课标版《1国家的本质》集体备课PPT课件优质课下载
参考上述材料，你能对国家的概念作出自己的解释吗？
以上这些理论能说明国家的本质吗？
（一）国家与国家性质
1、国家是什么
国家的产生
在原始社会末期，由于生产力水平的提高，使得个体劳动成为可能，于是家庭劳动盛行，在次基础上产生了私有观念，一开始是工具、牲畜、产品的私有，后来最基本的生产资料——土地转为私有，这标志着私有制的确立，私有制产生了。随着私有制的产生，社会逐渐产生贫富分化，在贫富分化的基础上，整个社会形成两大对立的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级，阶级产生了。阶级产生后，矛盾不断加深，为了维护阶级统治利益，奴隶主阶级建立了自己的统治工具——奴隶制国家。
根据史书记载，夏朝是禹的儿子启在钧台（在今河南禹州）废除了传统的部落“禅让”制，杀死益而称王，建立的中国历史上第一个国家。夏禹传子代替了以前的禅让制度，由禅让制变成王位的世袭制。
（一）国家与国家性质
国家的产生
（一）国家与国家性质
（一）国家与国家性质
（1）从产生看：
阶级矛盾不可调和的产物和表现（历史性）
（2）从本质上看：
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。（阶级性）
1、国家是什么
梁启超：夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。
上述理论如何理解国家？
①人口：即国家定居的居民，指同一个国家统治权管辖下的人口，是国家一切活动的基础和基本出发点。
②领土：行使主权的空间范围，国家存在的依据。
③政权：国家机构，国家存在的标志。
④主权：主权是国家的生命和灵魂，国家存在的最重要的因素。
注意：作为一个主权国家，四个要素必须同时具备，缺一不可！
（3）从基本要素看：
人口、领土、政权和主权（主权性）