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人教2003课标版《4违约与违约责任》精品PPT课件优质课下载
过程与方法：通过列举实例，进行合作探究，说明违反合同法应承担的法律责任，提高分析问题能力。
情感态度价值观：通过学习合同法，树立经济法治观念。并学会运用所学合同法知识来解决身边的一些简单争议。
重难点： 区分违约免责和把握责任承担
假如你是法官，你会支持小凡爸爸还是支持旅行社？为什么？
支持旅行社。从本案事实看，小凡的爸爸所提出的理由不构成合同法规定的单方面解除合同的条件，故必须与旅行社协商一致，才能变更或者解除合同，否则，单方面不履行合同就构成违约，必须按照约定承担违约责任。
1、违约： 由于主客观原因导致当事人一方不履行合同义务，或履行合同义务不符合约定，即构成违约。
构成要素
双方存在合法并有效的合同
有违反合同义务的行为（即当事人有违约行为）
2、违约责任：
违约一方应当承担法律责任。
实际违约
预期违约
不能
履行
迟延
履行
不完全履行
拒绝
履行
3、违约种类
即债务人在客观上没有履行能力,或者法律禁止有关债务的履行;
即履行义务期限届满后才履行
即只履行部分合同约定,或者履行义务不完全符合合同约定或法律规定
即通常说的恶意毁约