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必修2技术与设计2《三简单结构的设计》精品PPT课件优质课下载
思考1：这个课桌设计的目标是什么？
思考2：设计课桌要满足什么设计规范？
1992年，国家卫生部颁发了我国首部《学校卫生工作条例》:
桌面：有坡面和平面两种。坡面向坐下侧倾斜的角度为10－12度。
桌下空区：任何型式的课桌都必须具有足够放置下肢用的桌下空区，以保证就坐学生下肢的前后移动。
椅高：即椅座面离地面的高度，合适的椅高应略低于小腿1cm左右（穿鞋）。小腿略高为的是能使下肢着力于整个脚掌，便于两腿前后移动。
椅深：即椅座前后的宽度。应该相当于臀部至大腿全长的四分之三。椅面前缘不应有棱角，椅座面向后略倾斜0－2度角。
椅靠背：靠背向后倾斜，与椅面之间呈95－100度角，腰靠背要合适脊柱弯曲，坐着阅读时，背部肌肉得到休息，减少疲劳。
思考1：这个课桌设计的目标是什么？
思考2：设计课桌要满足什么设计规范？
思考3：设计师在设计这个桌子时考虑哪些因素帮助他达到这个目的？有哪些设计合理的地方？有什么不足之处可以改进？
结构设计
功能
人的个性化需要
成本
强度
稳定性
美观
寿命
安全
……
【探究活动】设计制作一个手机架
实践目的：每个小组（2-3人）利用一块瓦楞纸，设计制作一件支撑物，支撑物上可以稳固的放置手机。
实践要求：1、可以承载一个手机，不会滑落，要适合各种机型使用；
2、方便携带；