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教科2003课标版《4.2.1表格数据的处理》PPT课件优质课下载
目标生成
1.会运用公式进行数据求和运算。
2、能熟练应用函数进行数据求和运算。
3、能使用自动填充快速填充数据。
教学目标
打开桌面上老师文件中“凯文帐目表”，通过自学工具单，尝试用公式计算出凯文所花的钱。
“入门”任务一：自主探究 ,小试牛刀
公式计算的操作步骤：
第一步：选定要存放结果的单元格
第二步：
输入“=”
第三步：
输入算式
第四步：
按“回车键”
例如在单元格D3中输入公式“=65+58 ”，输入完成按下回车键，在该单元格中即可显示该公式的运算结果。
用刚学习的公式法来完成工具单上面的任务二
函数求和
操作步骤：
（1）选择存放结果的空白单元格；
（2）在单元格内先输入“=”，然后输入表达式；例如 =sum(B2,B9) B2与B9两个单元格之和
=sum(B2:B9) B2到B9单元格数值之和
（3）单击键盘上的回车键。
在G2计算第一个学生总成绩：
方法1：=89+67+83+66