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师梦圆高中信息技术教材同步教科版必修 信息技术基础5.3.2 图像信息的采集与加工下载详情
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教科2003课标版《5.3.2图像信息的采集与加工》PPT课件优质课下载

图像是媒体的一种,在多媒体当中,图的作用越来越重要。

这种非文本的信息载体成为人类表达思想和情感的一种极为重要的方式。

图像媒体的魅力

图像媒体的魅力

掩耳盗铃

《吕氏春秋·自知》:“范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以椎毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。”

图像媒体的魅力

图像媒体

思考:图像的特点和作用?

图像的优势:

1、信息丰富,形象直观。

2、图像可以跨越语言障碍,增进人们更广泛的思想交流。

获取数字化图像

思考:平时我们常用什么方法获取数字化图像?

1、用数码相机、手机拍摄相片,然后导入到计算机中。

获取数字化图像

2、用扫描仪扫描传统相片等纸质材料到计算机中。

3、从网络或其他数字化资源库直接获取图像素材。(百度图片,163图片网站)

4、截取屏幕图像。

获取数字化图像

任务一:利用直接下载,打印屏幕等方式获取文件与网页中所需求的图像。

旋转

裁剪

加工图像

加工图像是为了有效地表达我们的思想,传递恰当的信息。

教材