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教科2003课标版《2.2IP地址及其管理（通用）》新课标PPT课件优质课下载
（1）了解IP地址的概念、格式及分类
（2）知道IP地址的重要管理机构
（3）认识IP地址资源的有限性
2、学习重难点：
IP地址的格式和分类
导言
域名是人们为了便于记忆而采取的一种命名方式，域名使我们能够方便、快捷的使用因特网。但是在因特网中，作为通信对象的计算机只有通过IP地址才能被识别，IP地址才是网
络中计算机的身份标识。
2002年1月17日，阳江市公安局接到林某报案，称其电子邮件账号被他人冒用，发送含有色情图片的电子邮件给其同事李某，造成很坏的影响。 公安部门通过查看邮件信息和市电信局服务器日志记录，发现发送色情邮件的电脑当时使用的IP地址为“61.146.82.94”，从电信局取得的用户上网清单查明，从2002年1月11日22时25分33秒至2002年1月12日0时27分58秒这一时间段使用此IP地址的电话号码和上网账号均属梁某的。 据此，公安部门根据《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》作出处罚决定，给予梁某警告并罚款1500元。
案例分析
1、该市公安局是依据什么来破案的？
2、IP地址为什么能作为证据来破案？
IP地址
IP地址的全球唯一性，唯一标识出主 机所在的网络及其网络中位置的编号。
3、该案例给同学们带来怎么的启示？
2.2.1 计算机的网络身份 — IP地址
就像用身份证号码来区分我们每个人一样，为了区别网上的每一台计算机，我们给因特网上的每一台计算机一个唯一的编号，我们把它称为该计算机的IP地址。IP地址可以唯一标识出主机所在网络及其在网络中的位置编号。
设疑：如何查找你正在使用的计算机的IP地址？
1、IP地址的概念：
实践 P36
查看本机IP地址，比较与周围同学的计算机IP地址的异同，并填写相应的表格。
2、IP地址的格式：
传统的 IP 地址是由32个二进制位组成（即4个字节，每个字节占8位），但由于二进制格式使用（书写、记忆）起来不方便，常用“点分十进制”方式来表示。
[通用格式] 点分十进制：将32个二进制数分成4组（每组8位[1个字节]），并将每组转换成十进制数（0～255），且每组间用圆点“.”来分隔。
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