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师梦圆高中信息技术教材同步教科版选修2 多媒体技术应用4.3.2 动画制作实践下载详情
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《4.3.2动画制作实践》PPT课件优质课下载

制作:

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一、情 境 导 入

问题一:动画作品中的运动对象的轨迹(路径)是什么?

问题二:关键帧动画中至少有几个关键帧?它们分别表示运动对象的?

二个,起点和终点位置

直 线

问题三、我们能否让它们沿某一特定路径(路线)运动呢?

五环奥运

足球

可以

Flash引导层动画制作

教学目标

教学重点、难点及方法

情境导入

概 念讲 授

学生演示制作

引导探究 分层实践

分层实践

评价交流

总 结

课外拓展

1、知识技能目标: 理解引导图层的工作原理;掌握引导图层建立的基本方法和常用的操作技巧,进一步深化对FLASH应用软件的认识,拓展同学们的知识和能力。

2、过程与方法:通过《足球运动》动画制作过程的学习,让学生更好的理解引导图层的工作原理,掌握引导层的使用技巧,体验动画直观、翔实表现事物变化的过程。

3、情感态度、价值观:通过实践操作和作品评价,充分激活学生探究思维和解决实际问题的能力;培养学生的探究精神和热爱自然、热爱生活的情感。

教材