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师梦圆高中信息技术教材同步浙教版必修 信息技术基础3.3 多媒体信息处理下载详情
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必修信息技术基础《3.3多媒体信息处理》最新PPT课件优质课下载

同学们解压桌面上的“素材”文件,打开文件夹“素材”—“小魔术”—小魔术.psd文件。

图层的可见性,显示/隐藏。

二、认识图层

通俗地讲,图层就像是含有文字或图形等元素的胶片,一张张按顺序叠放在一起,组合起来形成最终的图像。

图层2

图层1

背景图层

作用:对图层进行单独编辑、操作。在图像处理过程中将对象放置在图层中便于今后的修改。

三、学生自主学习

同学们阅读“学习指南”实例1,并打开文件夹“素材”-“小魔术”-小魔术.psd文件。

问题:想要一束鲜花怎么办?—图层的新建

问题:需要快速找到需要的水果怎么办?——图层的重命名

问题:有的水果不需要,怎么办?——图层的隐藏或图层的删除

问题:有的水果想多要几个,怎么办?——图层的复制

学生任务1:

同学们阅读“学习指南”,完成任务1。

1、将图层3重命名为对应的物体名。

2、复制图层5两次,将图层5、图层5 副本、图层5 副本2重命名为红花、红花1、红花2。

3、通过“显示/隐藏”找到“手机”所在的图层,并删除该图层。

4、新建图层,将“一束鲜花”放入并显示该图层。

样例:

2、制作“水果娃娃”

水果男神与美女

水果动物

同学们阅读“学习指南”实例2。