《第一节无所不在的信息》公开课PPT课件优质课下载

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第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。

问题：队员带哪三件物品合适？

　笔记本电脑、钢刀、水；

　水、饼干、指南针；

打火机、水、刀；

　钢刀、火石、指南针；

　食物、钢刀、火石；

　水、火石、指南针；

答案：钢刀、火石、指南针

人类要在世界上

生存与发展

要获取

物质、能量、信息

三大要素

信息素养：是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的。简单的定义是能够判断什么时候需要信息，并且懂得如何去获取信息，如何去评价和有效利用所需的信息。具体来说它主要包括四个方面：

1．信息意识。通俗地讲，面对不懂的东西，能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里、用什么方法去寻求答案，这就是信息意识。信息时代处处蕴藏着各种信息，能否很好地利用现有信息资料，是人们信息意识强不强的重要体现。使用信息技术解决工作和生活问题识，这是信息技术教育中最重要的一点。

2．信息知识。通过掌握信息技术的知识，才能更好地理解与应用它。

3．信息能力。对信息进行评价和有效利用。

4．信息道德。培养学生具有正确的信息伦理道德养，要让学生学会对媒体信息进行判断和选择，自觉地选择对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不组织和参与非法活动，不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。

信息素养的四个要素共同构成一个不可分割的统一整体。信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息道德是保证。

　人类的生活离不开信息，早在远古时代，我们的祖先就懂得了用“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法来存储、传递、利用、表达信息，什么叫信息？

存储、传递、利用、表达信息

校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。

观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。

从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等