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师梦圆高中信息技术教材同步中图版必修 信息技术基础第一节 探讨信息管理下载详情
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必修信息技术基础《第一节探讨信息管理》集体备课PPT课件优质课下载

子上留下来的就是上等的。

分析:这个例子中筛选的条件就是“个儿比筛子

眼大” ,符合条件的留在筛子上面,不符合条

件的,就掉在了筛子下面。

“数据筛选”的定义:按照某个条件或多个条件,选取满足条件的所有数据。

自动筛选

高级筛选

数据筛选的两种方式:

学生任务

1、筛选出“语文>80”的学生名单。

2、用“自动筛选”筛选出“70<数学﹤90”的学生名单。

3、用“自动筛选”筛选出“90<数学﹤70”的学生名单。

试一试:用“自动筛选”筛选出“语文﹥80”

与“数学﹥80” 的学生名单。

想一想:能否用“自动筛选”筛选出“语文

﹥80”或“数学﹥80” 的学生名单。

学生任务

4、用“高级筛选”筛选出“语文﹥80”与“数学﹥80”

与“英语﹥80”的学生名单。

5、用“高级筛选”筛选出“语文﹥80”与“数学﹥80”或

“总成绩>350”的学生名单。

(1)高级筛选可实现各条件之间的“或”关系的筛选,而自动筛选不能。

自动筛选与高级筛选比较:

(2)高级筛选可一次性实现多个条件的筛选。而自动筛选对多个条件筛选时则需要多次设置。

“数据筛选”根据需要有自动筛选和高级筛选两种方式,这两种筛选方式既有其相似之处,也有其不同点。同学们一定要把相关知识灵活运用,用来解决学习和生活中的日常问题。