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《2.信息的主要特征》最新PPT课件优质课下载
她教地理；
她姓郑；
她是一年二班班主任：郑璇。
猜一猜它们是什么？
白醋
白酒
口哨
校歌
解读感觉剥夺实验
1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试者单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉.....在实验室呆了三四天后，被试者产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，试验后需要3天以上方能恢复正常。
亲历感官剥夺
蒙上眼睛、堵上耳朵，切断了视觉和听觉信息的来源，就不能接收到视觉或听觉信息了，也就是无法通过感官从外界获取信息。
信息与物质和能量一样，是我们生存的保障，丰富多彩的生活是离不开信息的。
人类社会的三大资源：物质、能量和信息。
合作探究：信息的定义
认为信息是“用来消除不确定性的东 西”，也就是说，人们通过信息，来加深对事物本质属性的了解。
提出“信息是区别于物质和能量的第三类资源。”信息和物质、能量一样也是客观事物的基本存在形态之一。
认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
香农
（信息学）
维纳
（控制论）
钟义信
（信息论）
人们的生活离不开信息