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必修信息技术基础《3.数据信息的加工》优质课PPT课件下载
教学目标
表格数据的统计
（函数的学习：SUM,AVERAGE)
表格数据图形化
(图表的学习：柱形图，折线图）
电子表格
任务一：统计出全期各班每
月评分项目的总分。
任务二：统计出每个月各项
评比指标的平均得分。
插入求和函数SUM
求各班各项总分
求不连续数据之和SUM
求各班全期总分
插入平均函数AVERAGE
求各项的平均分
用图表的形式观察给哪个班级
颁发“先进班集体”的奖状
任务三：
哪些班级在创先进班集体活动
中不断进步？
任务四：
对于同一组数据采用不同的统计方式，改变不同的图表类型，最终得到的表达信息有明显的不同。由此可见，对于同一组数据，我们要从不同角度、不同侧面、不同目标去审视和挖掘数据之间的关系，就会得到不同方面的结果。这就是加工数据信息的精髓所在！
任务小结
利用图表的形成对数据进行分析，并回答如下的问题：