1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪科教2003课标版《2.编程解决问题》集体备课PPT课件优质课下载
请你说说刚才使用的二位数及结果：
一、分析问题
① 假设两位数为26；
②取出26的个位上的数字；
③取出26的十位上的数字；
④结果=（26-十位上的数字-个位上的数字）；
⑤输出结果；
二、设计算法
① 给出一个数i，i=10；
②取出i的个位上的数字；
③取出i的十位上的数字；
④结果=（i-十位上的数字-个位上的数字）；
⑤输出结果；
⑥把i的值加上1；
⑦重复执行 ②-⑥，直到i=100结束。
自然语言
流程图
① 给出一个数i，i=10；
②取出i的个位上的数字；
③取出i的十位上的数字；
④结果=（i-十位上的数字-个位上的数字）；
⑤输出结果；
⑥把i的值加1；
⑦重复执行 ②-⑥，直到i=100结束。
伪代码