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粤教2003课标版《1.1.1信息》最新PPT课件优质课下载
2.信息的传播途径
3.信息的基本特征
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：
第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；
第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品合适？可选择的物品为笔记本电脑、钢刀、水、饼干、指南针、打火机、火石．
请同学们以左右座位组合成探究小组(2人一组)，在1分半钟内给出一个可能的答案。
解决方案：钢刀、火石、指南针
请同学们思考下面问题：
请思考下面问题：
在保证了物质与能量的同时，缺乏信息将会怎样？
1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试者单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。
这说明物质、能量、信息是构成世界的三大要素。信息对我们来说是非常重要的．
广东汕头华侨中学技术组
1.信息
人类生活离不开信息。
烽火告急
信鸽传书
结绳记事
古代信息传播技术
2008北京奥运会的盛况通过电视、广播、报纸、网络等媒体迅速传遍了世界各地
通过卫星云图了解天气情况，成为人类每天生活的重要内容。
想一想
我们身边还有哪些信息？
游戏: 大家来找茬
摒住你的呼吸,睁大你的眼睛,找出五个不同的地方.