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粤教2003课标版《2.3.2从信息的价值取向进行判断》精品PPT课件优质课下载
（1）从信息的来源进行判断
可以通过信息的来源判断信息要素是否齐全，通过调查考证来判断信息中涉及的事物是否客观存在，构成信息的各个要素是否真实；
可以通过把获取的信息与同类信息作相互比较来考察信息来源是否具有权威性，研究此信息是否具有代表性、普遍性。
（2）从信息的价值取向进行判断
信息的存在有它一定的价值，但并不是对所有人都有价值，它具有价值的相对性！！！
例：以下内容理解正确的是（）
A、声音、数据、文字、图片、影像等都能传达信息。
B、因为声音能传达信息，所以两只鸟嬉闹向对方发出的叫声也是信息。
C、看到河里的水冒泡当然也是一种有用的信息。
D、文字、声音、图片与信息是同义词
（3）从信息的时效性进行判断
1、听到明天有暴雨的消息，住在城里的小明愁眉苦脸而住在农村的小张可开心了，这是为什么？
2、听小文说神州行大众卡有优惠充值活动，小李赶紧去买了一张，但是却没活动，小李说小文骗他，小文说没有这是怎么一回事？
3、很多论坛或微博有这样的帖子：“XX牌数码相机低价转，八成新，功能如何，有意者请电联XXX…”，假如你刚好要采购，你如何判断和鉴别这则信息的真伪？
4、电子邮件与人们的生活息息相关，但很多人的邮箱总会莫名其妙地塞满一些不请自来的邮件，有的还有恶意代码和病毒，如果你看到这样的邮件你会怎么做？
评价
信息是否真实可靠
信息来源是否具有权威性
是否可用
是否具有实效性
实用性