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必修信息技术基础《3.2.5形成报告》PPT课件优质课下载
语数外+文综(政史地)/理综(物化生)
数量关系还能更直观吗?
图形之下,大小明显,关系清晰
文不如表,表不如图。图表,它能够非常直观地将数据分析结果表达出来,具有“简单、直观、清晰、明了”的特点。
------ 图表制作
信息技术必修
阅读【自主学习网站】的“自主学习”栏目内容,学习完成后回答老师提出的两个问题。
1、常用的图表类型有哪些?
2、常用的几种图表分别适用于何种情况?
【自主学习网站】使用提示:打开桌面上 “自主学习网站”文件夹,找到index.htm文件双击打开,选择对应内容进行学习。
自主学习
浙江、上海作为全国新高考改革的排头兵,从2014年启动至今已过去三年,积累了丰富的经验,为同学们提供了一些选科的参考建议。那么浙江上海各科目选科人数如何?
任务一:学生选科揭秘
打开桌面上文件“任务表格.xls”中的任务一,小组合作,分析下面情况应该采用何种类型的图表?并制作相关图表,小组代表阐述你们选择这种图表类型的理由。
任务要求:
1、直观地反映浙江上海各科目选科人数的对比情况;
要求:添加标题,添加值;
注意:观察数据产生在行或列的区别。
2、从图表中,你能获得哪些信息?
要求:将讨论结果以文字的形式写在图表的下方。
合作探究
1、兴趣
2、学习成绩:优先选择最好的3科,在学科成绩相差不大的前提下,至少保证物理、化学二选一。
3、职业规划:根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。要及时查看当年各高校公布的选考要求,有的放矢。
据2017年浙江各高校所有专业对选考科目要求数据统计,有56%的大学专业不设置选考科目的要求,但事实上,这些不设置要求的大学往往都比较差一些,而44%的大学专业设置了选考科目的要求,往往都是比较好的大学的专业。那么设限选考专业对选考科目要求具体情况又怎样呢?