师梦圆高中信息技术教材同步粤教版必修信息技术基础 4.2.2 信息智能处理的方式下载详情

必修信息技术基础《4.2.2信息智能处理的方式》集体备课PPT课件优质课下载

时间: 09月21日 12:13:03

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必修信息技术基础《4.2.2信息智能处理的方式》集体备课PPT课件优质课下载

人工智能（AI）：

是以探索和模拟人类智能活动为基本目标而设计

出类似人的某些智能的自动机器的科学。

几种机器人展示

游戏一：心有灵犀，你写我猜。

模拟手写板活动

活动一：借助“慧视小灵鼠”来模拟手写板的功能。

文字材料：人工智能（AI）是以探索和模拟人类智能活动为基本目标而设计

出类似人的某些智能的自动机器的科学。

语音输入功能

活动二：给一段文字材料，同学们对比语音和

键盘哪个快？（请两位同学分别演示语音和键

盘输入）

文字材料：人工智能（AI）是以探索和模拟人类智能活动为基本目标而设计

出类似人的某些智能的自动机器的科学。

光学字符识别（OCR技术）

活动三：大量文字如何输入？

观察OCR软件的使用，体验其优缺点。

模式识别

模式识别技术是利用计算机对物体、图像、语

音、字符等进行自动识别的技术。主要包括声音语言识别、文字识别、指纹识别，声音信息和地震信号分析、照片图片分析、化学模式识别等。

样本

采集

信息的

数字化

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相关资源

教材

第一章 信息与信息技术

1.1 信息及其特征

1.1.1 信息

1.1.2 信息的基本特征

1.2 信息技术及其影响

1.2.1 信息技术及其发展

1.2.2 信息技术的应用与影响

1.2.3 迎接信息社会的挑战

第二章 信息的获取

2.1 获取信息的过程与方法

2.1.1 确定信息需求

2.1.2 确定信息来源

2.1.3 采集信息

2.1.4 保存信息

2.2 获取网络信息的策略与技巧

2.2.1 网络信息检索的方法

2.2.2 使用搜索引擎

2.2.3 合法下载网络中的文件

2.3 信息的鉴别与评价

2.3.1 从信息的来源进行判断

2.3.2 从信息的价值取向进行判断

2.3.3 从信息的时效性进行判断

2.4 综合活动：设计一个旅行计划

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章 信息的加工与表达（上）

3.1 文本信息的加工与表达

3.1.1 常见文本类型

3.1.2 日常文本信息的加工与表达

3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达

3.1 文本信息的加工与表达（通用）

3.2 表格信息的加工与表达

3.2.1 明确任务需求

3.2.2 建立表格

3.2.3 利用数值计算分析数据

3.2.4 利用图表呈现分析结果

3.2.5 形成报告

3.2 表格信息的加工与表达（通用）

3.3 多媒体信息的加工与表达

3.3.1 制作多媒体作品的基本过程

3.3.2 需求分析

3.3.3 规划与设计

3.3.4 素材的采集与加工

3.3.5 作品集成

3.3.6 作品的发布与评价

第四章 信息的加工与表达（下）

4.1 编制计算机程序解决问题

4.1.1 认识计算机与程序

4.1.2 体验程序的作用及其编制环境

4.1.3 认识程序中的基本元素

4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程

4.2 用智能工具处理信息

4.2.1 信息智能处理工具的使用

4.2.2 信息智能处理的方式

4.2.3 信息智能处理的应用价值

4.3 信息的发布与交流

4.3.1 合乎规范地发布信息

4.3.2 信息发布效果的评价

4.3.3 信息交流

4.4 综合活动：我的家乡

4.4.1 活动目的

4.4.2 活动任务

4.4.3 活动过程

4.4.4 活动结果

4.4.5 活动评价

第五章 信息资源管理

5.1 认识信息资源管理

5.1.1 走进信息资源管理

5.1.2 信息资源管理的方式方法

5.2 使用数据库

5.2.1 使用数据库应用系统

5.2.2 使用数据库管理信息的优势

5.3 剖析数据库

5.3.1 操作数据库

教材

第一章信息与信息技术

1.1 信息及其特征

1.1.1 信息

1.1.2 信息的基本特征

1.2 信息技术及其影响

1.2.1 信息技术及其发展

1.2.2 信息技术的应用与影响

1.2.3 迎接信息社会的挑战

第二章信息的获取

2.1 获取信息的过程与方法

2.1.1 确定信息需求

2.1.2 确定信息来源

2.1.3 采集信息

2.1.4 保存信息

2.2 获取网络信息的策略与技巧

2.2.1 网络信息检索的方法

2.2.2 使用搜索引擎

2.2.3 合法下载网络中的文件

2.3 信息的鉴别与评价

2.3.1 从信息的来源进行判断

2.3.2 从信息的价值取向进行判断

2.3.3 从信息的时效性进行判断

2.4 综合活动：设计一个旅行计划

2.4.1 活动目的

2.4.2 活动任务

2.4.3 活动过程

2.4.4 活动结果

2.4.5 活动评价

第三章信息的加工与表达（上）

3.1 文本信息的加工与表达

3.1.1 常见文本类型

3.1.2 日常文本信息的加工与表达

3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达

3.1 文本信息的加工与表达（通用）

3.2 表格信息的加工与表达

3.2.1 明确任务需求

3.2.2 建立表格

3.2.3 利用数值计算分析数据

3.2.4 利用图表呈现分析结果

3.2.5 形成报告

3.2 表格信息的加工与表达（通用）

3.3 多媒体信息的加工与表达

3.3.1 制作多媒体作品的基本过程

3.3.2 需求分析

3.3.3 规划与设计

3.3.4 素材的采集与加工

3.3.5 作品集成

3.3.6 作品的发布与评价

第四章信息的加工与表达（下）

4.1 编制计算机程序解决问题

4.1.1 认识计算机与程序

4.1.2 体验程序的作用及其编制环境

4.1.3 认识程序中的基本元素

4.1.4 剖析编制计算机程序解决问题的过程

4.2 用智能工具处理信息

4.2.1 信息智能处理工具的使用

4.2.2 信息智能处理的方式

4.2.3 信息智能处理的应用价值

4.3 信息的发布与交流

4.3.1 合乎规范地发布信息

4.3.2 信息发布效果的评价

4.3.3 信息交流

4.4 综合活动：我的家乡

4.4.1 活动目的

4.4.2 活动任务

4.4.3 活动过程

4.4.4 活动结果

4.4.5 活动评价

第五章信息资源管理

5.1 认识信息资源管理

5.1.1 走进信息资源管理

5.1.2 信息资源管理的方式方法

5.2 使用数据库

5.2.1 使用数据库应用系统

5.2.2 使用数据库管理信息的优势

5.3 剖析数据库

5.3.1 操作数据库

5.3.2 数据库及其建立过程

5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法