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选修4数据管理技术《3.3.1数据的统计》精品PPT课件优质课下载
任务2： 统计学校获奖作品的总分、获奖人次，中学组和小学组总分前二名获得最佳组织奖。 ? 要统计学校获奖作品的总分，首先在“参赛作品表”中，作品的“获奖等级”这一栏不能是空的，然后将这些获奖作品按学校进行分组（学校按学段进行分组），分别统计它们的总分、获奖人次，并且降序排列。
P74实践：
（1）统计各个学校获奖作品的平均分。
（2）以参数查询的方式统计中、小学中各分数段的作品数量，如统计80～89分的作品数量。
注：
该“学校名称”字段需要来自参赛选手表
课堂测试：
1、下面说法正确的是____。
?A.计算函数 COUNT 的作用是统计记录的个数
?B.文本字段，最长为200个字符
?C.数字字段，最大存储空间为8个字节
?D.计算函数 Last 的作用是选择所在字段的最后一个值
2、在Access数据库管理系统中，下列不属于合计操作的是____。
A. 排序(Sort)
B. 求和(Sum)
C. 求最大值(Max)
D. 求最小值（Min）
3、在Access中，合计命令"Group By"的功能是____。
A. 按某一字段将记录进行分组
B. 计算平均值
C. 搜索该字段的最小数值
D. 搜索该字段的最大数值
A
A
A