部编版语文四年级上册《口语交际：我们与环境》多媒体精品PPT课件下载.ppt

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我们与环境

口语交际

交际导入

现在由于科技的日新月异，人们的生活水平我们人类的生存环境却遭到了人为极大的破坏，我们人类面临着极大的生存危机，为什么要进行环境保护，如何进行环境保护，下面我们就“怎样保护环境”这个话题展开讨论。

交际内容

我们这次口语交际的话题是：

1.我们身边存在哪些环境问题？

2.为了保护环境，我们可以做些什么？

交际指导

围绕下面的话题和同学交流。

1.我们身边存在哪些环境问题？

2.为了保护环境，我们可以做些什么？

1.把学生分成若干小组，将小组成员合理分工。

2.以小组为单位查找到环境被破坏的原因，小组里的每个同学都要仔细倾听别人的发言,共同分析，出谋划策。

交流指导

把小组调查的现象和结果讲给同学们听听。注意讲述时要讲清楚为什么要保护环境，怎样保护环境。让每位同学都知道保护环境的重要性和迫切性。

表达技巧

交际示例

一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被弃置随意乱丢乱扔。

重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。