部编版四年级下册《习作：我学会了____》精品说课课件PPT下载.ppt

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（ ）然后打开燃气，当 锅微热时，我把花生油倒进锅里，然后迅速倒进了蛋液。

（ ）先拿出两个鸡蛋，把蛋打入碗中，撒上一点盐。

（ ）最后我拿起铲子把快要粘到一起的鸡蛋分开，搅拌了几下，蛋炒好了。

（ ）我学会炒蛋。

在括号里标上序号连成一段通顺的话

我学会了炒蛋。先拿出两个鸡蛋，把蛋打入碗中，撒上一点盐。接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌匀。然后打开燃气，当 锅微热时，我把花生油倒进锅里，然后迅速倒进了蛋液。最后我拿起铲子把快要粘到一起的鸡蛋分开，搅拌了几下，蛋炒好了。

把这些句子连成一段话 请看

我学会了炒蛋。先拿出两个鸡蛋，把蛋打入碗中，撒上一点盐。接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌匀。然后打开燃气，当 锅微热时，我把花生油倒进锅里，然后迅速倒进了蛋液。最后我拿起铲子把快要粘到一起的鸡蛋分开，搅拌了几下，蛋炒好了。

开始洗碗了…..

我学会了洗碗

第一步: 倒入洗洁精

第二步:擦洗碗筷

第二步：擦洗碗筷

第三步： 清洗真干净

学会洗碗好开心！

我学会了洗碗

今天，吃完午饭，妈妈决定由我来洗碗。（原因：为什么学洗碗） 我走进厨房，把碗放进水盆里，先稳定了一下情绪，拿起洗碗布，向上面挤上一些洗洁精，接着用洗碗布顺着碗沿儿一圈圈地擦洗起来，擦完里面擦外面，用手细心地把碗搓洗干净。在搓洗的过程中，我发现有许多泡泡出来了，泡泡在我的手里跳来跳去，滑滑的，好像在和我捉迷藏，真调皮，真好玩！我一心一意的洗着碗，生怕没洗干净。然后我把碗捞上来一个一个的用清水冲洗干净，我再仔细的检查了一下看还有没有泡沫，果然，泡泡像被我变魔术似的变没了，每一个碗都干干净净。最后，我用毛巾把碗擦干净，小心翼翼地把碗筷放到橱柜里。 （经过：我是怎么学会的。） 我看着我的劳动成果，心里很高兴!我学会了洗碗，心里美滋滋的。爸爸、妈妈都夸我做得好呢! （结果：懂得成功的道理。）

写作要求：

在口语交际的基础上，以《我学会---》为题，完成一篇习作。（1）要写清楚在什么时候，什么地方，自己为什么去学，学的过程怎样，结果又怎样？

（2）写的时候要注意先后顺序，注意抓住人物的语言、动作、神态、心理活动展开细致的描写，要把自己从不会学到学会的过程些具体，还要表达出自己的真情实感。

　兴冲冲 手舞足蹈　 欢天喜地　　　喜出望外　 喜笑颜开　 心花怒放　欣喜若狂　 洋洋自得　 横冲直撞 大步流星 左顾右盼 　 乐极生悲　大摇大摆 惊慌失措 提心吊胆 面如土色　 目不转睛 东张西望 兴致勃勃? 羡慕不已 兴高采烈?

欣喜若狂? 莫名其妙? 恍然大悟

激动万分 兴高采烈 高兴得跳起来

同学们，下课铃声响了，你的习作可能还没有完成，那千万不要让你的思路溜走，回去继续完成你的习作，相信你写的文章会非常精彩。