1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
语文四年级下册《习作：我学会了____》名师精品PPT课件下载.ppt
3、写的内容，能表达真实的情感。
写作要求：
劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间??
学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球??
学习方面：做实验、观察、打字、写作
生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等
1、你学本领过程中遇到什么困难？
如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了?
2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?
3、还要写上自己的真实感受。
如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。
如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。
这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。
怎样才能做到条理清楚呢？
起因、经过、结果 （事情发展的顺序）
为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语：
（1）首先……然后……接着……最后……
（2）第一步……第二步……
我学会了***
为什么学（起因）
怎么学会的（经过）
“不会”时，内心充满羡慕，然后虚心
请教，专注地看别人怎么做；“学习 ”时，
自己尝试着做，动作要谨慎，或是笨手笨脚
的，也许会遇到困难需要克服，也许学得