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四年级下册《绿》名师优质课PPT课件下载.ppt
⒈ 整体感知课文，说出文章所描写景物的特征及作者抒发的情感。
⒉用圈点勾画的方法在文章空白处写批注。
⒊用“吟哦讽诵”方法朗读、感悟课文。
镶 踞 薄阴 几绺
复习检查
穹 倏 皱缬 尘滓
临风飘举 明眸善睐
挹 掬 什刹 蕴蓄
寒翠桥
山中
补山亭
我不禁惊诧于梅雨潭的绿了
奇异
醉人
1、第二段写梅雨潭，主要立足哪两个观察点，作者观察到了什么？
2、为什么作者在第二段没有直接写梅雨潭的绿，却写梅雨瀑和梅雨潭周围的环境？
3、第三段作者主要立足于哪个观察点，看到了哪些景致，运用了什么手法，把对梅雨潭水绿的审美感受描写得淋漓尽致。
4、文章在结构上有何特点？结尾比开头多“不禁”一词，有何表达效果？
绿 朱自清
第一观察点：
山边
第二观察点：
梅雨亭边
观察到：
梅雨瀑