部编版五年级上册《习作：缩写故事》精品说课课件PPT下载

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读

升性的“启下衔接”：

首先本学期安排的习惯训练——“行万里路，读万卷书”，“在实践中学

会运用”，实际上是“多种渠道学语文”的延伸和深化，这些习惯的养成不

仅对正在进行的语文学习有很大的裨益，而且对今后学生继续学习和走上社

会都有十分重要的意义。因此，教师要站在“向学生负责，向未来负责”的

高度，切实重视这部分的教学，并能在平时的教学中予以渗透。

其次研读这一篇篇文质兼美的课文，你会敏锐地发现，本册阅读教材均为

难得的精品佳作，更重视强化渗透学生品悟赏析、深度思维等提升性语文素

养训练。

最后，练习中的“口语交际”，除了秉承一贯的“生活性”、“实践性”、

“时代性”的特点，更是体现了与课文的“同步性”。总之，本册教材，全

方位地、渗透性地对学生进入六年级学习做好了“承上启下”式的“衔接过

渡”。

缩写故事

1

课时

情境导入

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学习缩写

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缩写范例

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缩写技巧

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