语文五年级上册《习作：我想对您说》名师精品PPT课件下载

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同学们，我们每个人都有许多心里话想对别人说，今天老师就为你们提供一个自由说的天地，请以“xx，我想对你说”为题，写一篇文章，说说你们的心里话。

指导审题，明确重点

这次习作的内容可以是“高兴的事”、 “烦恼的事”，也可以是其他事情。写作对象应当是某个自己最亲近、最信任的人，可以放心地向他倾诉心里话。二是写作内容应当是谈论某一件事，表达内心深处的情感。三是内容要具体，语言要通顺。看看有没有表达自己的真情实感。

你最想对谁说心里话?

为什么最想对他说心里话?

小组交流,从生活中选择印象最深的事情来写.

出示习作片段，自由读

片段一

我清楚地记得那一次我摔折了腿住进了医院，是您每天下班后再赶到医院为我补习功课，有时我弄不懂，您就一遍又一遍地启发、引导我，直至我完全懂了，您才拖着疲惫的步子回家。老师，您是多么辛苦呀!您的教诲我永远不会忘记的。

片断2：

今天，我临出门时，妈妈拿了个香蕉给我，我边走边吃，吃完后随手把香蕉皮扔在了楼梯上。下午放学回家，听说隔壁的李太爷住院了，是因为在楼梯上踩着香蕉皮摔了一跤，把脚踝扭伤了。我心里顿时感到不安，不时跑到李大爷家去看动静。妈妈说：“李大爷这么大年纪了，把脚扭伤了，好起来可不容易呢，他的家人都在医院里照顾他。不知道谁这么缺德，把香蕉皮扔在楼梯上。”听了妈妈的话，我心里更加难过，李大爷，就因为我乱扔果皮，害得您住进了医院．我好后悔呀!李太爷。您能原谅我吗？

第l、2个片断分别是用什么方式表达感情的?

第1片断用直接抒情的方式表达了对老师的感激之情。

第2片断用叙事和抒情的方式表达了“我”的内疚之情。

指导构思，评议练说

独立构思。同学们构思时，老师鼓励学生以自己喜欢的方式构思。(如：有的喜欢列一个提纲，对着提纲想；有的喜欢写几个词语，对着词语构思：有的喜欢自言自语；有的则可能画几笔简笔画，用简笔画激发自己的灵感。）

大组交流自己的构思。

慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.

游子吟—孟郊

时代不同了，而如今，我们的父母，他们给予我们的，又是什么呢？

请看下面的图片－－－

联系自己的实际情况，谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什么？

哺乳之情

一把屎一把尿养大你

生日的祝福