六年级上册语文《宇宙生命之谜》最新说课课件PPT下载

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揭 开 嫦 娥 猜测 能源 轨道

纵 横 斑点 枯萎 干燥 稀薄

磁场 抵 御 沧 海 一 粟

读准以下词语

jiē kāi cháng é cè guǐ

zòng héng bān wěi zào xī bó

cí dǐ yù cāng sù

解释词语：

猜测：凭某些线索推断猜度。

稀薄：比普通的、正常的或平均的数目或密度小的。

抵御：抵挡;抗御

沧海一粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小。

结构梳理：

第一部分（1-2段）：地球之外的太空是否有生命存在 第二部分（3段）：天体上生命存在的条件 第三部分（4段）：科学家对太阳系行星的探测 第四部分（5-8段）：对火星的探测与考察 第五部分（9-10段）：人们相信遥远的太空存在生命。

文章开头为什么从神话故事谈起？

文章从神话故事谈起，说明从古到今，地球以外的有没有生命一直是人类探索的问题。同时，增强了文章的趣味性，引人入胜，更加突出人们对探索宇宙奥秘愿望的强烈。

科学家认为天体上生命存在的条件是什么？

1、适合生物存在的温度

2、必要的水分

3、适当成分的大气

4、足够的光和热

1、为什么科学家认定火星上可能存在生命呢？ 2、对火星的近距离观测修正了人们的哪些错误认识？ 3、为什么火星表面没有发现生命迹象？但是科学家却坚信火星上可能存在生命呢？这是否矛盾？从文中找到根据。

读5-8段，思考讨论，回答问题

除此之外，科学家还发现了什么，也能证明火星上没有生命？