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六年级上册《语文园地六》名师优质课PPT课件下载
教学目标
1.通过交流,懂得可以通过注释、想象体会、多了解古代文化常识等方法帮助理解古诗词的意思。
2.会分析句段,了解句子中所表达的观点,会根据材料选择乘车方案。
3.了解“五行”、“五谷”、“五音”、“五彩”的具体内容,积累相关知识。
情境导入
《江南春》
《浪淘沙》
《书湖阴先生壁》
《六月二十七日望湖楼醉书》
《西江月·夜行黄沙道中》
《宿建德江》
学习“交流平台”
在学习古诗词时,
如果遇到不理解的字词,
是怎样解决的?
1.询问同学或老师;
2.借助注释理解;
3.查字典帮助理解。
学习“交流平台”
在学习古诗词时,还有什么好的帮助理解诗词的方法?
1.有画面感的诗句,可以通过想象去体会。
2.与古代文化常识有关的诗句,可以联系与之相关的古代文化来理解。
学习“词句段运用”
为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”,人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,组织灰尘粒蔓延。
学习“词句段运用”