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部编版六年级上册语文《盼》集体备课PPT课件下载
妈妈给“我”买了一件新雨衣，“我”爱不释手，开始盼望着下雨变天。
怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷似的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。
每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？
盼望变天的急切、焦急的心理。
第二部分（4—15自然段）
有一天放学后，掉了雨点儿，“我”找了许多借口想穿上雨衣到街上去，都没有实现。
“可是……还差半小时呀心想。”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？
我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上面的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。
心情由兴奋、喜悦转变为不满、失落、无可奈何。
路上行人都加快了走路的速度，我却放满了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
第三部分（16—17自然段）
吃过晚饭后，“我”趴在窗前看雨，盼望着将雨留到第二天。
我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
盼望下雨，体现出“我”雨后愉快的心情，
又不希望下雨，体现出“我”矛盾、纠结心理。
第四部分（18—21自然段）
第二天早上背着书包上街，雨点突然滴了下来，“我”如愿以偿地穿上了新雨衣。
我决心不再想什么雨不雨的。
我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我的嘴唇上时，我的心才又像从嗓子眼里蹦出来一样。
失望，不再盼望下雨，不再盼望穿新雨衣。
在雨到来时兴奋、激动、喜悦的心理。
我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答……
穿上雨衣时愉快、兴奋、喜悦的心情
思考：