六年级下册《习作：写作品梗概》名师优质课PPT课件下载

六年级下册《习作：写作品梗概》名师优质课PPT课件下载

学会写故事梗概，能帮助我们更好地记住自己看过的书、文章和影视作品，还能培养分析概括能力，提高自己的写作水平。

梗概要求：

第一：不能改变原文或者作品的中心思想。

第二：要抓住原文或者作品的主要内容，保留原文主要情节。

第三：用简明语言，概括原文的思想内容，使它成为通顺的连贯的短文章。

可分成四步：

　　第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、

作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。

第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各

段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含

情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、

不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。

第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。

第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复

的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通

顺的话。

1、熟悉文本（作品）

2、理清脉络，抓住重点

3、用简洁语言归纳概括。

练习概括段落

（1）要把人物语言描写概括成叙述性的话

——直接引语变为转述句：