《第三单元《单元学习任务》》优质教学PPT课件（统编人教版）下载

《第三单元《单元学习任务》》优质教学PPT课件（统编人教版）下载

二是表达

任务再现

在最近的新冠肺炎疫情的防控战役中，网友们晒出了各地的许多“硬核”标语，如：“口罩还是呼吸机，您老看着二选一”；“发烧不说的人，都是潜伏在人民群众中的阶级敌人”； “串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见”；“今年上门，明年上坟”；“带病回乡不孝儿郎，传染爹娘丧尽天良”； “蝙蝠炖汤，棺材反光”……这些“硬核”标语，引发了人们议论和思考。

有人认为，它们“接地气”、“话糙理不糙”，铿锵有力，有针对性，达到了防疫宣传的目的；也有人认为，它们用语粗俗，没文化，缺乏涵养与耐心，文字带有明显的调侃、恐吓、戏谑的成分，甚至包含阶级斗争式的火药味，与和谐社会的良好氛围相去甚远。

请针对这一现象，结合网络资料，写一篇文章，谈谈你的看法。要求：1、针对目前疫情防控战中的硬核标语进行分析评价；2、要明确表明自己的观点立场，给出至少三点理由；3、要依据事实进行具体分析评价，可参考他人意见（含网络观点），但不可堆砌事例和现象；4、正标题自拟，副标题为“我看‘硬核’标语”，文章不少于700字。

例1：

在疫情日益严重的情况下，各地的防控标语越来越“硬核”。比如“蝙蝠炖汤，棺材反光”这一标语，虽然初心是为了告诉人们不要吃野味，但我认为相较于善意提醒，听起来更像恶毒的诅咒，拟定者是通过这些标语来发泄自己因病毒横行而丧失行动自由的负面情绪。必须承认，那些那些无视疫情传染，依然贩卖、滥食野生动物的人是有错，但不知这些写标语的人有没有想过，也许他们只是无心之过，也许早已“回头是岸”？是否真的要通过这种侮辱、攻击、诅咒的方式，去伤害他们？由此看来，这些硬核标语的本质，正体现了人在大灾大难面前，容易将责任归结到他人身上从而逃避属于自己责任的阴暗面。

问题案例

对事理关键信息的理解不当，导致观点错误

注：本图仅展示关于“硬核标语”的部分相关内容及彼此关系

准确认识对象的性质

学习支架

清晰说理标准之一：

针对性修改

例1:

在疫情日益严重的情况下，各地的防控标语越来越“硬核”。 比如“蝙蝠炖汤，棺材反光”这一标语，虽然初心是为了告诉人们不要吃野味，但我认为相较于善意提醒，听起来更像恶毒的诅咒，会给人的心理上造成极大的惶恐和不适，乃至反感。必须承认，那些无视疫情传染，依然贩卖、滥食野生动物的人是有错，但不知这些写标语的人有没有想过，也许他们只是无心之过，也许早已“回头是岸”？是否真的要通过这种侮辱、攻击、诅咒的方式，去伤害他们？由此看来，这些硬核标语的本质，正体现了人在大灾大难面前，容易慌不择路、粗暴简单行事的弱点。

何人闻诅咒尚能快意？这就是合理推断

在疫情蔓延的背景下，对管理者决策力和执行力提出质疑，是就合理的

例2：

标语不那么“硬核”，才能在疫情防控中发挥最大的效用。好的文明用语体现智慧、蕴含感情，粗俗恶毒的语言只能表现无知和粗鄙。突如其来的新冠肺炎疫情，本已对人们的身心造成了深重的伤害，而这些硬核标语，只是一味地对他们进行挖苦嘲讽和变相恐吓，更加深人们的痛苦，同时也让拟写者自己隐藏的弱点无处遁形。

观点阐释不当，导致论证无效

问题案例

学习支架

清晰说理标准之二：

阐释要围绕观点展开