1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《4.1 指数》优质教学PPT课件（统编人教A版）下载
3. 掌握分数指数幂的运算性质。
数学学科素养
1.数学抽象：n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念；
2.逻辑推理：分数指数幂和根式之间的互化；
3.数学运算：利用分数指数幂的运算性质化简求值；
4.数学建模：通过与初中所学的知识进行类比，得出分数指数幂的概念，和指数幂的性质。
自主预习，回答问题
阅读课本104-106页，思考并完成以下问题
(1)n次方根是怎样定义的？
(2)根式的定义是什么？它有哪些性质？
(3)有理数指数幂的含义是什么？怎样理解分数指数幂？
(4)根式与分数指数幂的互化遵循哪些规律？
(5)如何利用分数指数幂的运算性质进行化简？
要求：学生独立完成，以小组为单位，组内可商量，最终选出代表回答问题。
题型分析 举一反三
题型一 根式的化简(求值)
例1 求下列各式的值
解： =-8
=|-10|=10
=
=
解题方法（根式求值）
(2)在对根式进行化简时,若被开方数中含有字母参数,则要注意字母参数的取值范围,即确定 中a的正负,再结合n的奇偶性给出正确结果.
题型二 分数指数幂的简单计算问题
； .