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高中必修第二册《2 向心力》名师优质课PPT课件下载
3.探究向心力与质量、角速度、半径的定量关系。
【实验器材】
【实验原理与设计】
1.实验原理
探究方法:控制变量法。
2.实验设计
(1)定性感知实验设计思路:如图所示,细线穿在圆珠笔
的杆中,一端拴住小物体,另一端用一只手牵住,另一只
手抓住圆珠笔杆并用力转动,使小物体做圆周运动,可
近似地认为作用在小物体上的细线的拉力提供了圆周
运动所需的_______,而细线的拉力可用牵住细线的手
的感觉来判断。
向心力
(2)定量分析实验设计思路:
①控制小球质量和半径不变,探究向心加速度与_______
的关系。
②控制小球质量和角速度不变,探究向心加速度与_____
的关系。
③控制小球半径和角速度不变,探究向心加速度与_____
的关系。
角速度
半径
质量
【实验过程】
一、实验步骤