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师梦圆高中历史教材同步统编版(必修)中外历史纲要(下)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变下载详情

高中必修中外历史纲要(下)《第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变》名师优质课PPT课件下载

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高中必修中外历史纲要(下)《第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变》名师优质课PPT课件下载

15至18世纪人口迁移的特点。(了解)

(1)从宗主国向殖民地和附属地迁移, 如英国向美国、加拿大、印度、澳大利亚等地迁移人口;

(2)从较发达地区向不发达地区及新开发区移民, 如欧洲国家向拉丁美洲各国移居人口;

(3)从旧大陆向新大陆迁移人口, 即亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁移。

1.人口迁移

一、从分散走向整体——人与物的全球性流动

新航路开辟后,人口迁移的意义

1、加速了落后地区的开发;

2、改变了许多地区的人种和民族结构;

3、推进了世界的物质和人文交流,促进了新的民族和文化的融合。

1.人口迁移

人口迁徙

流出地:欧洲/非洲(被迫)

流入地:美洲/大洋洲

物种交换

旧大陆

美洲

马牛猪羊鸡/小麦燕麦/橄榄葡萄

马铃薯/玉米/番茄/甘薯/花生/南瓜/可可

一、人口迁移物种交流的消极影响

1.欧洲人对美洲殖民掠夺;

2.印第安人灭顶之灾;

3.黑奴贸易罪恶深重;

4.各种疾病传播蔓延。

在哥伦布到来后的一两个世纪中,印第安人口减少了95%,主要的杀手是旧大陆来的病菌。

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