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师梦圆初中语文教材同步部编版五四制六年级上册穷人下载详情
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《第四单元 阅读 14 穷人》名校名师PPT课件(人教统编五四学制版六年级上册)

本文写了一个怎样的故事?

理情节:

等待丈夫 抱回孤儿 共同抚养

桑 娜

面对抉择,桑娜表现如何?

读人物:

10 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

明标点,理层次,析情感:

问号

省略号

感叹号

桑 娜 害怕 什 么?

你从中看到她身上什么可贵的地方?

抉择

饥饿寒冷

丈夫安危

五个孩子

两个小生命

……

----- 善良 悲悯精神

丈夫

埋怨

为什么桑娜能做出这样的抉择?

文中还有哪里能体现桑娜不同的形象?

1 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。