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六年级上册语文《第四单元 阅读 15_在柏林 》获奖说课课件ppt
俄国的契诃夫
美国的欧?亨利
法国的莫泊桑
微型小说学习方法
A.初读课文，读准字音。
B.再读课文，梳理情节，赏析人物。
C.深入文本，体会感情。
D.再探文题，学习行文技法。
第四单元 · 第15课
在柏林
课文导入：
15.在柏林
作者简介：
奥莱尔（1873——1939），美国女作家，记者。微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名篇中的精品，很值得大家欣赏与体会。它以第一次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤，但始终没有爆发出来，反而更有感染力。
学习字词：
指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话
时放肆或得意忘形。
不假思索：指不用思考就作出反应。形容做事、
说话敏捷、迅速、熟练
主要内容：
一个在战争中失去三个儿子的老兵，在重返战场之前，
将他神智不清的妻子送往精神病院。在车厢里，老妇人奇怪
的举动引起了姑娘的嘲笑。老兵道出原因后，车厢里一片寂
静。
快速默读课文，试着用一两句话概括课文的主要内容。