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六年级上册语文《第五单元 阅读 17 盼》获奖说课课件ppt
引申为
文章的中心,也叫中心思想,是作者通过文章内容想要表达的思想、情感或观点。作者通过小主人公的“盼”想表达什么中心呢?
盼的原因
收到淡绿色的、透明的新雨衣(第1、2段)
盼的结果
得偿所愿穿上了新雨衣出门(第18—21段)
盼的过程
盼变天(第3段)
盼出门(第4—15段)
盼次日再下雨(第16段)
盼雨点打在雨衣上(第17段)
一问文章记何事?
:刚收到雨衣时,你感受到了蕾蕾怎样的心情?你是从哪些字词或短语体会到的?这些字词在朗读的时候应该怎么读?
二问文章写何人?
原文:“我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?” 改文:“我的雨衣一直安安静静地放在盒子里,盒子一直安安静静地放在衣柜里。每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,就不能长云彩了。我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’。”
二问文章写何人?
三问:作者对文中所叙之事、所写之人的态度如何?
写这篇文章时,作者铁凝已不再是个孩子,已二十
有余了,成年的她为何还会选择以儿童的叙述视角来写
这篇文章呢?
作者简介
铁凝,1957年生于北京,祖籍河北。作家, 1975年开始发表文学作品,2006年当选中国作家协会主席。
铁凝创作了大量以儿童为叙述视角小说:《哦,香雪》、《没有纽扣的红衬衫》、《玫瑰门》、《不用装扮的朋友》、《麦秸垛》、《绿耳朵》、《永远有多远》 、《不受欢迎的礼物》、《两个秋天》,等等。
回顾学习路径
第一次问文章写了什么故事?——蕾蕾盼望在雨天穿新雨衣出门,最后如愿以偿。