六年级上册人教统编五四学制版《第五单元 阅读 17 盼》优秀教学课件

六年级上册人教统编五四学制版《第五单元 阅读 17 盼》优秀教学课件

淡绿透明长着袖，雨衣让我心期盼

原文：怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒。

改文：雨衣上还长着两只袖筒。

这是一件_____的雨衣，让我盼着__________。

斗篷式雨衣

淡绿透明长着袖，雨衣让我心期盼

铁凝早期作品多描写生活中普通的人与事，特别注重通过动作、语言、环境等描写来细腻地刻画人物内心的情感变化，语言柔婉清新。

一波三折盼难成，雨丝飞扬情丝绕

这一场______的雨，让我的心_________。

（抓环境描写、心理描写、动作描写、语言描写并关注关键词、修辞、标点等。）

品读4----17段

一波三折盼难成，雨丝飞扬情丝绕

路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。

一切景语皆情语

一波三折盼难成，雨丝飞扬情丝绕

心想：雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！

一波三折盼难成，雨丝飞扬情丝绕

心想：雨点儿打在头上，才是世界

上最美的事！

原文：我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

改文：我兴奋地抬起头，背着书包就大步走进了楼门。

字斟句酌，字字用心！

一波三折盼难成，雨丝飞扬情丝绕

“妈妈!”我嚷着奔进厨房。 “可是……还差半小时呀。”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢? “我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊?”我央求着。

“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。