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《第五单元 阅读 18_小站》优秀公开课ppt课件（六年级上册）
铁路线上
只有慢车才停靠的
坐落在山坳里的
宁静的
小小的
二 研读小站之“小”
思考：小站之“小”，可以从哪些地方看出来？
请仔细阅读1-2段，圈划出相关的语句，说说你的理解。
客流量少
简陋、规模小
二 研读小站之“暖”
从哪些地方可以看出小站是经过精心布置的？
请同学们用心读读这几段话，说说从这些句子中，你体会到了什么？??
工作人员的认真、负责
小站的优美、洁净
探究主旨：
思考：给旅客们带来了温暖春意的仅仅是喷泉、杏花吗？
??????
同时，小站工作人员精心的设计、周到的服务，也让旅客们感受到了春天般的温暖。
主题思想：
想一想，这篇文章，作者想要表达怎样的思想感情？
对工作人员认真、负责、全心全意为人民服务的精神的赞美。
方法总结：
以后再遇到此类文章，我们应该怎么读？
抓住所读事物的特点