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人教统编五四学制版六年级下册《第三单元 语文园地》精品说课课件ppt
全
分目标
1、定知识点，快速突破。
2、探答题格式，力求准确。
3、多角度思维，实现要点齐全。
答题“三步走”
1、抓题干，定方向
2、抓要点，明模式
3、抓关键，写答案。
考点及常见题型分析
（一）理解题目的含义
明确：
1、本文的线索
2、点明主题
3、引起读者兴趣
例如：《悠长的铃声》
提问：联系全文内容，谈谈你对本文标题 “悠长的铃声”的理解。（4分）
1、打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃
（2分）
答题模式：
一是具体的意思（本意）。
二是与主题相关的意思（引申意义）。
2、“悠长的铃声”传递的是一份善意（温情）， 串起的是一生的记忆，同时也是文章的线索。 （2分）
回答：
（二）人物形象的分析