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《第一单元 阅读 4 古代诗歌三首 迢迢牵牛星》优质教学课件（人教统编五四学制版）
正音
古诗写了什么样的一个故事呢？
织女思念牛郎。
说一说
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；
河汉清且浅，相去复几许！
盈盈一水间，脉脉不得语。
1、使诗歌节奏分明，韵律优美舒缓。
2、细腻地描绘了各种情态，带动读者情感。
为何用“叠字”？
本诗选自《古诗十九首》，这些作品大多创作于东汉时期，文人当时诸多失意感伤，而这些作品到南朝梁的萧统才将其收入《文选》，几百年的光阴将作者的名字都磨灭。
那么，《迢迢牵牛星》作为其中代表作，难道作者只想通过这首诗讲牛郎织女的相思之情吗？
《古诗十九首》
牛郎织女的、
作者自己的、
天下所有有情人的
爱而受阻，思而不得的
相思之苦
抒何人何情？
谢谢！