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六年级下册人教统编五四学制版《第二单元 写作 让真情自然流露》优秀教学课件
可是你不在我身旁托清风捎去安康
时光时光慢些吧 不要再让你变老了
我愿用我一切换你岁月长留
一生要强的爸爸 我能为你做些什么
微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切 双手撑起我们的家
总是竭尽所有把最好的给我
我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊 长大啦~~~~~
说一说：
听完这首歌，我感受到了……
1. 用心观察和感受生活，使能够捕捉触动心灵的细微之处。
2. 能够从细节中领悟父爱，能够通过细节描写表达对父亲的真情实感。
学习目标：
你觉得父亲表达爱的方式和母亲表达爱的方式有什么不同？
朗读《父亲的爱》
联系自己生活中的例子说说父亲如何表达对你的爱？
你觉得这个片段写得好不好？
好在哪里？
（添加细节，将片段扩充得更生动、形象）
那天 ，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人 。是父亲！
环境描写
添枝加叶
环境，人物描写
环境，人物描写