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人教统编五四学制版六年级下册语文《第二单元 阅读 8 学弈》集体备课ppt课件
3.明白课文中蕴含的道理。
孟子(约公元前372—前289年),名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。他继承并发扬了孔子的思想,提倡“仁政”,提出“民贵君轻”的民本思想。与孔子并称“孔孟”,被称为“亚圣”。
《孟子》,与《论语》《大学》《中庸》并称为“四书”。
诵 读
学友说给师傅听
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴 而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
读准字音
学 弈
弈秋,通国/之善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿(h?nɡ)鹄(hú)将至,思/援弓缴(zhu?) /而射之。虽/与之俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智弗若与(yú)?曰(yuē):非然也。
师友互助
1、结合注释、查字典,自主疏通文意。
2、带着疑问,师友互助。
3、全班讨论疑难问题。
4、师友展示(一人翻译红色重点字,一人翻译句子)
5、教师点拨,强调重点。
注:红色字是重点实词。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴 而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
通国之善弈者也
一人虽听之
思援弓缴而射之
虽与之俱学
弗若之矣
一句话概括文意
(提示:结合题目;什么人做了什么事,结果怎么样)
加上一些文字,让语言看起来更形象化,把它变成描写。