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六年级下册《第六单元 阅读 22 _有的人——纪念鲁迅有感》名师优质课ppt课件
诗坛泰斗臧克家
1.尝试有感情的朗读诗歌。
2.了解诗歌中对比手法运用的特点。
3.理解诗歌哲理性的内涵，学习鲁迅的伟大精神。
二、情境导入 明确目标
_______纪念鲁迅有感
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
三、师友互助 拓展提升
有的人/活着，
他/已经死了；(蔑视）
有的人/死了，
他/还活着。 （崇敬）
骑在人民头上的 人民把他摔垮：
给人民作牛马的 人民永远记住他！
骑在人民头上的 人民把他摔垮： (蔑视）
给人民作牛马的 人民永远记住他！ （崇敬）
有 的 人
——纪念鲁迅有感
有的人
——纪念鲁迅有感
臧克家
（男女领）有的人活着，