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北京版八年级上册数学《第十二章 三角形 三 等腰三角形与直角三角形 12.6 等腰三角形 等腰三角形的判定》集体备课ppt课件
问题：小红和小亮两个同学想测量一条河的宽度AB ，小红设计了如下图的方法，她说只要量出AC的长,就可知道河的宽度AB,小亮有些糊涂，你知道为什么吗?
一、复习引入：
1.等腰三角形的两腰相等；
等腰三角形性质有哪些？
A
B
C
2.等腰三角形的两个底角相等,（简称“等边对等角”）；
3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。（简称“三线合一”）
4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是顶角的平分线所在的直线.
D
在△ABC中，
∵AB=AC
∴ ∠B=∠C（等边对等角）