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八年级上册北京版《第十二章 三角形 二 全等三角形 12.5 全等三角形的判定 全等三角形的判定（一）——ASA》优秀教学课件
知识回顾:
F
E
D
C
B
A
AC=DF
∠C=∠F
BC=EF
创设情景,实例引入
如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗? 如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?
怎么办？可以帮帮我吗？
① ② ③
自探提示
如图，已知两个角和一条线段，以这
两个角为内角，以这条线段为这两个角的
夹边，画一个三角形．
把你画的三角形与其他同学画的三角形
进行比较，所有的三角形都全等吗？
都全等
600
450
4cm
A